Резюме «Доцент» в Красноярске

Опубликовано 45 научных статей по тематике "древесные растения", 3 учебных пособия. Создание плантационных культур сосны кедровой сибирской в пригородной зоне г. Красноярска. Выпущено и подготовлено более 8 дипломников.

Чтение лекций, введение практических занятий лесному делу - 5 дисциплин, руководство дипломными работами и полевыми практиками. Напечатано 42 научных статьи и 1 монография.

Планирование повседневной деятельности, воспитательная работа среди студентов, преподавателей, проведение и организация занятий, ведение документации

Организация и проведение учебной и учебно-методической работы по всем видам учебных занятий; участие в научно-исследовательский работе кафедры; организация, проведение социологических исследований; разработка инструментария исследований; анализ и обработка полученных данных в SPSS Statistics

В подчинении 123 сотрудника. Учёт ком. ресурса, план-факт реализации и поступления ДС, заключение договоров 23600 в год, оптимизация ДЗ прекращение подачи ресурса 12 00 объектов в год, разработана и применена методология ХВС на полив доп.поступление 88 млн.руб., расчёта по сечению присоединения к сетям ХВС при промывке доп.поступление 1.5 млн.руб. в год, организация и исполнение ЭЦП, ЭДО, ведение водного баланса, отчётности, вопросов охраны труда, МТЦ, составление БДР, мотивация сотркдников.

Проведение занятий по курсу "Психофизиологические основы деятельности водителя"

Руководство проектами Программы стратегического развития вуза: 1) "Разработка, применение и экспертиза психологических технологий развития инновационных профессионально-личностных качеств студентов и педагогов в педагогическом вузе" (9 млн. руб./год, 2012-2014); 2) "Исследования проблем развития человека на базе гуманитарной технологической платформы" (антикризисное управление проектным направлением, 2012-2013 г., бюджет - 19 млн.руб./год, 5 проектов); Внедрение уникальных образовательных технологий для программ подготовки педагогов различных профилей - гуманитарных, социальных, естественнонаучных, а также психологов образования: разработка и коррекция учебных планов; Развитие образовательной, научной деятельности кафедры, организация научной лаборатории, организация магистерской программы, стратегическое развитие персонала кафедры, организация повышений квалификации для сотрудников; Организация научной деятельности и публикационной активности сотрудников и студентов, редактор научного издания; Разработка авторских психологических методик качеств персонала организаций (3 ноу-хау: методики диагностики стратегического сознания, социальной креативности, инновационной готовности); Разработка психологических технологий профессиональной коммуникации педагогов согласно Профессиональному стандарту педагога; Разработка и ведение модулей в краевых программах повышения квалификации педагогов и организаторов научной деятельности учащихся (2012-2015 гг.); Подготовка аккредитационных материалов; Разработка кодекса корпоративной этики вуза; Разработка программ практик студентов и магистрантов; Внедрение новой корпоративной культуры в подразделениях университета (кафедра, институт); Чтение курсов Стратегический менеджмент и стратегическое управление персоналом, Психология, Психолингвистика, Связи с общественностью и др.; Автор 120 научных, научно-методических и учебно-методических работ, в т.ч. монографий - 2, учебных пособий - 5, хрестоматий - 5; Член редколлегии журнала ВАК "Историческая психология и социология истории" (Ин-т Востоковедения РАН); Председатель государственной аттестационной комиссии в Московском психолого-социальном университете (филиал в г. Красноярске); Эксперт кадровых комиссий федеральных служб; Член межведомственной комиссии по занятости и психологической поддержке населения Администрации Красноярского края; Участник Московской недели науки - 2014 (доклад); Московской междунар. книжной ярмарки - 2014, 2015, Парижского книжного салона -2015 (монография, учеб.пособие); Подготовлена докторская диссертация (д.психол.наук).

Администрирование сайтов организации./Создание и наполнение электронных курсов повышения квалификации в системе moodle.

Проведение лекционных, практических и лабораторных занятий по дисциплинам: - Администрирование в инфокоммуникационных системах; - Основы построения инфокоммуникационных сетей и систем; - Проектирование систем цифрового телерадиовещания на основе космических систем связи; - Технологии производства программ телевизионного и звукового вещания.

Разработка и внедрение новых технологий переработки сырья, содержащего МПГ. Получение в промышленных масштабах новых соединений МПГ. Обучение персонала.

Ведение лекционных, лабораторных и практических занятий (Методика профессионального обучения; Основы научных исследований; Механизация отрасли; Оборудование, аппараты и приборы предприятий отрасли (химическая промышленность); Процессы и аппараты автоматизированных производств); Ведение производственных практик со студентами. Дипломное проектирование, руководство магистерскими диссертациями. Руководитель направления подготовки бакалавров 44.03.04 "Профессиональное обучение (Химические производства)". Активно занимаюсь научной деятельность, имеются научные публикации в ведущих журналах, заявки на грант, методические пособия для студентов.

Функции: Организация и проведение занятий лекционного и семинарского типа, в том числе в форме презентации наглядного материала. Разработка учебно – методических материалов. Организация внеурочной деятельности студентов

Преподавала геодезию на очном и заочном отделениях, рабатала методистом на заочном отделении (1200 студентов) землеустроительного института.

Подготавливал анализы изменения текущей сейсмической ситуации с оценкой сейсмических рисков; осуществлял расчеты и подготовку отчетных материалов по сейсмическому микрорайонирование площадок; курировал методические вопросы проведения сейсмического мониторинга, готовил отчетные материалы; внедрил автоматическую обработку сейсмических событий

Врач невролог высшей квалификационной категории. Кандидат медицинских наук. Старший научный сотрудник НИИ МПС СО РАМН. Доцент кафедры КГПУ им. В. П. Астафьева. Победитель краевого конкурса "Лучший врач года" 2017 г. Успешно реализую на территории г Красноярск программу ранней помощи семьям с детьми с особыми потребностями и с детьми группы риска развития нарушений в возрасте от рождения. Изучаю и применяю на практике концептуальную систему кинестетикс. Внедрила танцевальную реабилитацию на территории Красноярского края. Создала танцевальный коллектив "Солнечные зайчики" для детей в возрасте от 1 года и школу инклюзивного танца "Кристаллы". Организатор межрегионального этапа международного фестиваля инклюзивного танца в Сибири в 2017 г.

Текущие обязанности - организация работы института математики и информационных систем (2 факультета, 11 кафедр). Взаимодействие со стратегическими партнерами Университета в сфере деятельности института, привлечение клиентов и организация оказания им хоздоговорных услуг в сфере НИОКР по описанию и оптимизации бизнес-процессов, организации и автоматизации систем управления предприятиями. Осуществление взаимодействия института с региональным правительством. Избран председателем Общественного совета по информатизации при министерстве ИТ и связи Кировской области. Методологическая поддержка описания и совершенствования бизнес-процессов университета. Основные проекты и результаты: - Обоснование и создание структуры института в проекте создания опорного университета. - Разработка стратегии Опорного университета в рамках программы Бизнес-школы "Сколково" "Школа ректоров - 9" - Проект совершенствования бизнес-процессов университета. Произведён пересмотр процедур движения контингента студентов (договорная работа, приём/отчисление, переводы). Снижена трудоемкость (количество, сложность шагов) процедур на 20 - 40%, реализован "принцип 1 окна" для студентов. Ведется работа по описанию бизнес-процессов в ARIS - Проект анализа потерь рабочего времени при выполнении ремонтных операций в Кировэнерго. Произведен хронометраж ремонтных операций, выявлены потери рабочего времени (до 40% общего объёма трудозатрат), подготовлены рекомендации по сокращению потерь. - Организация и проведения научных и научно-практических конференций (Экомод-2016 - http://agora.guru.ru/display.php?conf=EKOMOD-2016, Гос-ИТ - http://gosit.kirovreg.ru/)

Обязанности: • Руководство отделом (8 менеджеров): обучение, планирование, контроль работы сотрудников. Построение системы продажи "от объекта". • Работа с ключевыми клиентами компании: инвестор, заказчик, строительные, монтажные и подрядные организации. • Контроль заказа и поставки продукции на объект. • Взаимодействие со смежными отделами компании (отдел, поставок, доставки, руководителями товарных направлений и др.) • Взаимодействие с лицами, принимающими решения по вопросам согласования в проектах. • Контроль дебиторской задолженности. • Бюджетирование • Отчетность CRM. Достижения: • Годовой прирост продаж более чем на 30 процентов. • Привлечены 2 стратегических застройщика города. • Расширение ассортимента (ввод новых товарных групп), увеличение СКЮ продаваемой продукции. • Увеличена клиентская база отдела. • Выстроена система продажи "от объекта".

Вела занятия по курсу (дисциплине) «Иностранный (английский) язык», «Иностранный язык (деловой)», «Практический курс иностранного языка» для специальности переводчик в сфере профессиональной коммуникации, «Деловое письмо». 1.работа в качестве экзаменатора на ЕГЭ в разделе «письмо» 2004-2009г.1 2.занималась разработкой тестовых заданий по ЕГЭ 3.разработка рабочих программ 4. организация и проведение языковых фестивалей 4. Курсы повышения квалификации «Информатика. Эффективное использование АРМ» декабрь 2008г, СФУ. Свидетельство 5. Вебинары Oxford University Press «Using dictionaries as teaching tools and learning aids», 2011. «Teaching Students with attention, concentration and hyperactivity difficulties», 2014. «Leading a horse to water and making it drink», 2014. «Mind the gap: Helping your students to cross the intermediate threshold with confidence», 2014. «Online tutoring part 3: Getting the most out of your students», 2014. The Macmillan Education Online Conference 2014. Сертификаты. 6. награждена грамотой за подготовку студенческих докладов к круглому столу «Язык и культура в XXI веке» факультета иностранных языков КГПУ им. В. П. Астафьева. 2014. Имею публикации: Использование методики КСО (взаимопередача тем) при обучении чтению на иностранном языке // Актуальные проблемы преподавания иностранных языков в школе и вузе: материалы региональной науч.-практ.конф. - Красноярск: Изд-во КрасГПУ им. В. П. Астафьева, 2008. - С. 73-75. О полифункциональном характере предлогов // Проблемы прикладной лингвистики: сб. ст. междунар. науч.-практ.конф. –Пенза: Изд-во Пензен. ГПУ им. В. Г. Белинского, АНОО «Приволжский Дом знаний», 2008. – С.83-86. Фоновые знания, как основной объект лингвострановедения. Обзор лингвистических исследований социальной обусловленности языка // Инновационные процессы в современном образовании России как важнейшая предпосылка социально-экономического развития общества и охраны окружающей среды: Сб.ст. Всерос.науч.-практ.конф. с международным участием.- Красноярск: СФУ, 2011.- С. 50-53 Фоновые знания – категория историческая. Изменения в фоновых знания// Человек и язык в коммуникативном пространстве: Сб. науч. ст./ IV Mеждународные филологические чтения им.проф. Р. Т. Гриб. Красноярск: СФУ - 2013, Вып.4.- c. 340-343

Организация работы кафедры по всем направлениям

Кафедра занимала первые места в институте и университета